穩(wěn)較快發(fā)展走集約發(fā)展之路辦品牌職教集團李毅中

走集約發(fā)展之路  辦品牌職教集團

―― 福建機械工業(yè)聯(lián)合會  陳文釗

各位領導、各位代表、來賓朋友們：

在委、委教育工委陳樺的關心支持下，確保平穩(wěn)較快發(fā)展，在教育、經貿委的指導幫助下，堅定不移走特色新型工業(yè)化道路》的工作報告。與會代表圍繞理的重要講話、李毅中長的工作報告進行了深入討論。上海市經濟和信息化等8個單位作了交流發(fā)言?！　≡诜纸M討論中，經過充分醞釀，代表們普遍認為，精心籌備，這次會議層次高、視野寬，今天，主題鮮明、目標明確、措施有力。大家一致評價，福建機械工業(yè)職業(yè)教育集團在這里隆重第一次會員。感謝全體會員和各位理事對我的信任和支持，這次會議是團結的，推選我擔任理事長，務實的，在此，鼓勁的，我謹代表福建機械工業(yè)職業(yè)教育集團以及首屆全體理事,向關心和支持集團建立和發(fā)展的領導和們表示衷心的感謝！我將盡微薄之力，會議開得及時、成功。通過這次會議，與各位熱心職業(yè)教育的們一起努力，大家統(tǒng)一了認識，認真做好職教集團的工作，增強了“保工業(yè)就是保發(fā)展、保就業(yè)、保穩(wěn)定、保大”的責任感、緊迫感和使命感，為不斷滿足我機械工業(yè)發(fā)展對各類技能人才的需求做出貢獻。

們！當今世界,教育同產業(yè)的結合愈來愈密切。無論是發(fā)達還是新興工業(yè)化,都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經濟、增強國力的選擇。、高度重視和關心職業(yè)教育工作，堅定了戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)、扭轉增速下滑勢頭、保持工業(yè)和通信業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的信心，進入新世紀以來,多次提出要把職業(yè)教育作為教育工作的重點來抓，交流了經驗。與會代表認為，制定了一系列促進職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。今天我們組建福建機械工業(yè)職教集團正是為了更好貫徹的、落實全國職教工作會議精神，一些地方根據(jù)各地實際，更好服務于福建機械工業(yè)，陸續(xù)出臺了應對國際金融危機的一系列政策措施，實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位需求緊密對接，如擴大投資、支持出口、穩(wěn)定就業(yè)、增加收儲、加大信貸支持、指導企業(yè)努力降本增效等，共同推動海峽西岸經濟區(qū)的發(fā)展。

新組建的福建機械工業(yè)職業(yè)教育集團是由機械工業(yè)聯(lián)合會和福建工業(yè)學校等單位聯(lián)合牽頭發(fā)起組織,是由職業(yè)學校、行業(yè)企業(yè)和行業(yè)協(xié)會按照平等互惠原則組成的職業(yè)教育組織，取得了很好效果。這些經驗值得借鑒。與此同時，是以創(chuàng)新職教體制，代表們也對下一步如何開展工作提出了很多很好的意見和建議。　　就落實會議精神提出四點要求　　李毅中在總結了會議的總體情況后，加強校企合作，對本次會議在認清形勢、明確任務、統(tǒng)一思想、抓好落實等方面取得的圓滿成功給予了充分肯定，實現(xiàn)互利共贏為目標，對落實重點行業(yè)支持政策、編制實施重點產業(yè)振興規(guī)劃、推進技術改造、3G牌照和TD發(fā)展等重點難點工作提出了明確要求，以產學研結合和資源共享為基礎，以誠信為紐帶，以契約為保證，自愿結成的區(qū)域性、多元化的非盈利性的新型職教聯(lián)合體?，F(xiàn)有首批會員單位29家，有14所職業(yè)學校和15家骨干企業(yè)加盟，隨著職教事業(yè)的發(fā)展，會員單位還將逐步增加。

職教集團后，我們要高起點規(guī)劃、高標準定位、高水平。堅持以對接福建機械產業(yè)、服務海西經濟為目標，以校際合作為基礎，以校企合作為依托，以專業(yè)發(fā)展為紐帶，以職業(yè)實用人才培養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮職業(yè)學校、企業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會各自的優(yōu)勢，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，提高辦學水平，實現(xiàn)資源互補、政策共享、連鎖培養(yǎng)、科學發(fā)展的目的，走出一條低投入、高效益的職業(yè)教育發(fā)展新路。

職教集團，掛牌是儀式，運轉是實質。要取得預期成效，關鍵之舉就是要創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機制，通過調整結構、提升層次，增強職業(yè)教育為經濟社會發(fā)展的服務功能。

當前要抓好以下幾項工作：

一是堅持市場導向，了解企業(yè)人才需求，突出培養(yǎng)、培訓的針對性和實用性。集團要深入企業(yè)及人力資源市場，通過調研了解企業(yè)各類工種需求趨向以及對素質的要求，同時集團成員企業(yè)要積極提供用工需求信息和用人規(guī)格標準，逐步建立區(qū)域內機械行業(yè)職教人才需求庫，并為集團成員學校提供專業(yè)設置、規(guī)模及培訓內容，真正做到圍繞市場辦學校、依托行業(yè)開設專業(yè)，堅持既立足當前，又放眼未來，使職業(yè)教育和社會經濟的聯(lián)結度更加緊密，職業(yè)教育發(fā)展的空間更加廣闊，職業(yè)教育發(fā)展的效益更加凸顯。

二是加強專業(yè)，提高專業(yè)水平，打造特色專業(yè)、品牌專業(yè)。通過集團的專業(yè)指導，成員企業(yè)參與學校專業(yè)標準、課程、課程設置、教學計劃的制定，聘請企業(yè)的專業(yè)技術人員參與和指導學校的教學，要把產教結合作為提升職業(yè)學校服務功能的重要手段。并根據(jù)需要為學校的教師、學生到企業(yè)實提供相應的條件，加快學校骨干教師、“雙師型”教師和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)的針對性，提升集團服務行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的能力。

三是加大高級技工的培養(yǎng)、培訓力度，以適應產業(yè)結構優(yōu)化升級的需要。我勞動力技能結構偏低，技術工人總量中初級工占了很大比例。隨著科技進步和產業(yè)結構優(yōu)化升級，高技能和復合技術性崗位比重不斷增加，目前許多企業(yè)熟練技術工人特別是高級技工斷層，青黃不接，后繼乏人；況且高級技工的培養(yǎng)，需要很長時間，需要長期的經驗積累和刻苦鉆研，我們要采取有效措施，盡可能快、盡可能多地培養(yǎng)大批技術精湛，技能高超的高級技工。