福建船舶學(xué)校每年為社會(huì)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生300多人

8月10日，福建船舶工程技術(shù)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“福建船舶學(xué)?！保┬ｉL(zhǎng)劉玉勝接受采訪時(shí)介紹，155年前創(chuàng)辦船政藝圃是第一所技工學(xué)校，福建船舶學(xué)校舊址就在船政藝圃的原址上，一直以來傳承船政藝圃辦學(xué)精神，突出“工學(xué)一體”企業(yè)辦學(xué)特點(diǎn)，按照企業(yè)需求開設(shè)適用專業(yè)，嚴(yán)格把關(guān)入學(xué)門檻，每年培養(yǎng)德智體美勞實(shí)用型高技能人才300多人。

劉校長(zhǎng)接受采訪時(shí)說，多年來，學(xué)校根據(jù)船舶工業(yè)、裝配式建筑業(yè)、鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)、學(xué)前教育等行業(yè)發(fā)展的需求，在注重培養(yǎng)急需專業(yè)技能人才方面，開設(shè)了船舶建造與維修、船舶輪機(jī)工程、消防工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、學(xué)前教育等專業(yè)。在教學(xué)方面，突出了以“專業(yè)師資與工廠工程技術(shù)人員共同教學(xué)、專業(yè)理論知識(shí)與工廠實(shí)際操作相結(jié)合、課堂案例授課與工廠實(shí)際產(chǎn)品制造互為補(bǔ)充、教育培養(yǎng)與今后用工就業(yè)相一致”等培養(yǎng)模式。在學(xué)生實(shí)踐操作掛鉤企業(yè)方面，主要有福建知名的福建馬尾造船股份有限公司、福建東南造船有限公司、廈門船舶重工股份有限公司等一批骨干船舶企業(yè)。學(xué)校每年輸送300多名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為穩(wěn)就業(yè)促發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

劉校長(zhǎng)特別介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色，采取“嚴(yán)管厚愛”與“封閉式管理”緊密結(jié)合的方式?！皣?yán)管”就是依靠采取健全的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則。“厚愛”就是從校領(lǐng)導(dǎo)、班、任課老師、宿舍管理員、食堂工作人員、門衛(wèi)安保等組成了一支“關(guān)愛學(xué)生”的全鏈條，讓學(xué)生在校有一種“愛”無處不在的感覺。正是有了“厚愛”的良好氛圍，為實(shí)行“封閉式管理”創(chuàng)造了“水到渠成”的良好條件。

劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校以立德樹人為根本要?jiǎng)?wù)，十分重視學(xué)生社團(tuán)組織，特別是共青團(tuán)新團(tuán)員發(fā)展卓有成效。從中充分發(fā)揮好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立愛愛國(guó)、勤奮好學(xué)、立志成才的人生觀、，形成了“懂感恩、愛勞動(dòng)、愛集體”

劉校長(zhǎng)還介紹，學(xué)校還著眼未來的發(fā)展，為輸送更多的優(yōu)秀人才。學(xué)校利用課余時(shí)間為有需求的學(xué)生提供基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)，讓他們有更扎實(shí)的文化知識(shí)，有機(jī)會(huì)走進(jìn)更高的學(xué)府深造。近幾年來，有不少年輕學(xué)子成功地考進(jìn)了高校繼續(xù)學(xué)，將為用人單位提供更優(yōu)秀的人才。

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