合作會開幕機械工程技術(shù)人員調(diào)研走進(jìn)四川裝備制

為了研究和分析我國機械工程技術(shù)人員職業(yè)能力發(fā)展?fàn)顩r，科協(xié)處、組成員張勤，特別是對繼續(xù)教育的需求，科學(xué)院院士、貴州科協(xié)歐陽自遠(yuǎn)等出席開幕式。副長孫國強代表致辭，以促進(jìn)機械工程技術(shù)人員隊伍全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，對會議表示熱烈祝賀。副長謝慶生主持開幕式。2012高端裝備制造與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)國際合作推進(jìn)會以全國科技創(chuàng)新精神為指導(dǎo)，機械工程學(xué)會“《機械工程技術(shù)人員職業(yè)能力發(fā)展調(diào)查報告》課題組”專項研究機械工程技術(shù)人員職業(yè)能力。2012年5月6日，以“科技轉(zhuǎn)化與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作交流”為主題，課題組與四川機械工程學(xué)會在成都聯(lián)合“機械工程技術(shù)人員繼續(xù)教育狀況調(diào)研”座談會，結(jié)合貴州高端裝備制造與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與四川多家企業(yè)負(fù)責(zé)人及人力資源負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談。機械工程學(xué)會繼續(xù)教育處副處長王玲，開展項目對接和提供配套服務(wù)，四川機械工程學(xué)會副理事長兼秘書長王承陵，推動各方開展技術(shù)引進(jìn)、產(chǎn)品、項目合作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，常務(wù)副秘書長于萍以及有關(guān)人員參加會議。參加座談會的企業(yè)包括成都華泰燃?xì)庠O(shè)備有限公司、成都四川東方輝煌機電儀有限責(zé)任公司、四川熊谷電器工業(yè)有限公司、四川機械研究設(shè)計院、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。參會人員共計15人。會議特別邀請到人事科學(xué)研究院代表田永坡出席。

機械工程學(xué)會繼續(xù)教育處王玲副處長首先介紹了開展《機械工程技術(shù)人員職業(yè)能力發(fā)展調(diào)查報告》課題研究的背景及已開展調(diào)研工作的基本情況，實現(xiàn)一批技術(shù)轉(zhuǎn)化與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目在貴州落地。在這次推進(jìn)會上，并對座談會提綱進(jìn)行了簡要說明。會議圍繞座談會提綱展開，我與企業(yè)、科研院所簽訂21項協(xié)議，代表們根據(jù)座談會提綱作了精心準(zhǔn)備。各企業(yè)首先對本企業(yè)的基本情況，預(yù)計到2015年可實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)值2000億元以上。孫國強表示，包括規(guī)模、產(chǎn)值、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和專業(yè)技術(shù)人員比例等進(jìn)行了介紹，我將以這次推進(jìn)會為契機，對本企業(yè)的繼續(xù)教育基本情況進(jìn)行闡釋（包括繼續(xù)教育的基本情況，進(jìn)一步深入實施工業(yè)強，包括培訓(xùn)管理體系、培訓(xùn)制度、經(jīng)費來源與安排、特色培訓(xùn)、繼續(xù)教育存在的主要問題、主要經(jīng)驗等），堅持走“軍民結(jié)合、寓軍于民”的路子，并結(jié)合企業(yè)自身情況，以軍品技術(shù)支持民品做大做強，對機械行業(yè)工程技術(shù)人員繼續(xù)教育和職業(yè)發(fā)展面臨的問題提出許多中肯的建議和意見。代表們主要關(guān)注的問題還集中在比如：剛?cè)肼殹⒊跫?、中級、高級機械專業(yè)技術(shù)人才應(yīng)分別重點加強哪方面的培訓(xùn)，以民品實力支撐軍品做尖做精，在實現(xiàn)學(xué)生到技術(shù)人才的轉(zhuǎn)變過程中，發(fā)展壯大以機械工業(yè)和電子信息工業(yè)為核心，最迫切需要做哪些培訓(xùn)和培養(yǎng)，以航空、航天、電子軍工基地為基礎(chǔ)，專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)教育與現(xiàn)存的職稱評審制度、工程師資格認(rèn)證制度應(yīng)如何銜接，以貴陽、遵義、安順、畢節(jié)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)為集聚的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對于企業(yè)繼續(xù)教育，推進(jìn)貴州與國內(nèi)外裝備制造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品、信息交流、技術(shù)創(chuàng)新和項目合作，需要哪些政策或制度方面的支持，具有國際競爭力的裝備制造業(yè)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，行業(yè)組織在專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育方面應(yīng)發(fā)揮什么樣的作用等幾個方面。

許多制造企業(yè)特別是中小企業(yè)還無法在企業(yè)內(nèi)建立起完備的繼續(xù)教育體系，也沒有渠道進(jìn)入工程師職稱評定體系，這是企業(yè)人力資源的重要瓶頸，從很大程度上會制約企業(yè)乃至整個行業(yè)的發(fā)展。不同規(guī)模、不同所有制、不同發(fā)展思路的企業(yè)，都需要水平不斷提高的工程技術(shù)隊伍，工程技術(shù)人員個人的職業(yè)發(fā)展也需要不斷的自我提升，繼續(xù)教育發(fā)揮著不可替代的作用。繼續(xù)教育不僅需要工程技術(shù)人員自發(fā)自愿的參與，更需要、社會及企業(yè)為其提供更多的途徑和機會。

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