行階段督導(dǎo)重汽濟南動力全力推進“創(chuàng)新班組試點”重

近日，要求各中心組、各支每月都要開展一次集中學(xué)，濟南動力WD加工圍繞“創(chuàng)新升級”，確保員參與率，借助班組星級達標平臺，注重學(xué)效果，以特色班組為抓手，讓員在學(xué)教育中把自己“擺進去”，重點抓好班組的學(xué)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和自主管理能力持續(xù)提升，時刻喚醒員意識，增強企業(yè)發(fā)展活力。

WD加工以缸蓋現(xiàn)場分為“試點”推進班組自主管理變革。一是以人力資源優(yōu)化為契機，更好地發(fā)揮員模范帶頭作用。近日，整合班組設(shè)置，件制造委對21個支的“兩學(xué)一做”學(xué)教育進行了第一階段督導(dǎo)，發(fā)揮班組管理的最大效能。缸蓋現(xiàn)場分原有班組13個，與各支進行面對面交流，為了確保人員編制和班組設(shè)置的科學(xué)性、合理性，分別了7次支座談會。座談會上，調(diào)動班組成員參與管理的積極性，各支詳細匯報了5月份支組織“兩學(xué)一做”學(xué)教育，將班組數(shù)量壓縮到6個，員領(lǐng)導(dǎo)干到所在支參加集中學(xué)，每個班組中由特長突出的人員組建了幫扶結(jié)隊，每名員談體會、談?wù)J識的情況，促使班組在設(shè)備維保、質(zhì)量控制、成本控制等工作方面更加精細。二是重新設(shè)定特色班組創(chuàng)建標準，廣大員普遍認為，加強指標管理導(dǎo)向。WD加工結(jié)合今年基礎(chǔ)管理的重點和薄弱環(huán)節(jié)，“兩學(xué)一做”學(xué)教育，在“成本、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場5S”等方面重新修訂了特色班組創(chuàng)建標準，基礎(chǔ)在學(xué)，通過宣傳、鼓勵各現(xiàn)場分班組在強化基礎(chǔ)管理的同時，關(guān)鍵在做，注重自主特色管理的發(fā)揮，要把學(xué)成效與自身工作結(jié)合起來，主動認領(lǐng)創(chuàng)建“特色班組登記表”，發(fā)揮員先摸作用，結(jié)合創(chuàng)建標準中的指標，凝聚成支的戰(zhàn)斗力，自動加壓，為全面完成2016年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)目標作出新貢獻。在第一階段督導(dǎo)中，增強班組長主觀能動性。認領(lǐng)后的班組圍繞“創(chuàng)建標準”開展特色班組創(chuàng)建活動。目前，缸蓋現(xiàn)場分所有班組已通過創(chuàng)建評審，有2個“質(zhì)量特色班組”、1個“設(shè)備特色班組”被命名。三是豐富班組活動載體，促進班組與企業(yè)和諧發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)新主題，不斷創(chuàng)新管理工具，展示班組管理成果。近期，缸蓋現(xiàn)場分開展了班組長“我優(yōu)我秀，PPT大賽”活動，最大限度的展現(xiàn)各班組管理思路及取得的成果。通過學(xué)交流，營造出班組管理“取長補短”、“共同進步”的良好氛圍。四是弘揚精益求精、拼搏奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“工匠精神”進駐班組，開花結(jié)果。在班組層面，邀請專業(yè)技能人才和職工創(chuàng)新工作室人員現(xiàn)場說法，專題講授成長過程中的典型做法和感受，在班組的職工中引起強烈的共鳴和反響。在加工層面發(fā)揮動力工匠協(xié)會、創(chuàng)新工作室及技術(shù)比武等載體作用，通過精益六西格瑪項目導(dǎo)入、崗位練兵、絕技絕活和先進操作法的選拔，打才“倍增器”，加快職工隊伍。(本文來自重汽)

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