探索科學新知 日立建機攜手日立高新技術熱心公益教育

來源:互聯(lián)網(wǎng)

2023年12月22日,足跡遍布全球的走進校園公益活動再次舉辦。在浙江蘭溪市六山小學和蘭溪市柏社中學,日立建機銷售()有限公司(以下簡稱:日立建機)與日立高新技術事業(yè)集團(以下簡稱:日立高新技術)攜手,為數(shù)百名中小學生帶來了三場充滿科學趣味的“日立高新理科教室”與“日立建機小小橙學堂”,激發(fā)孩子們探索未知的興趣的同時,提升溝通表達。

“日立高新理科教室”項目由日本株式會社日立高新技術發(fā)起,旨在通過對微觀世界的觀察,培養(yǎng)學生的探索精神、動手能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力。目前,該項目已成功在、日本、美國、韓國等地開展,受到校方及社會各界的好評。受疫情影響,“日立高新理科教室”時隔三年迎來回歸,繼續(xù)見證日立集團在華踐行的公益之路。

日立高新技術事業(yè)集團的志愿者老師在講解日立電子顯微鏡知識

在“日立建機小小橙學堂”上,日立建機的志愿者向學生介紹了有關挖掘機的基本知識,增進孩子們對工程機械的認識和研究興趣。日立建機還專門組織了一場關于語言表達和表演的培訓,幫助學生用更加豐富的語言和技巧,表達對家庭和社會的感恩之情。整堂公開課洋溢著濃厚的求知氛圍,日立建機與日立高新技術的志愿者用自己的熱情和知識,把對科學的探索精神傳遞給在場的每一名學生。

日立建機銷售()有限公司志愿者講解挖掘機知識

蘭溪市六山小學一位參與活動的教師表示:“雖然只是一堂公開課,但學生們的參與度非常高,課程的內容也十分生動有趣,是對校園教育的一個很好的補充和豐富。”

日立建機事業(yè)全體成員也將持續(xù)履行公益教育責任,積極推進CSR經(jīng)營,為可持續(xù)發(fā)展目標的達成做出不懈努力。
 

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