于多種應(yīng)用中聯(lián)環(huán)境：垃圾分類進(jìn)行時(shí)，我們一起來行動(dòng)！利勃海

垃圾分類已成為當(dāng)前最熱門的環(huán)保話題，例如，為積極響應(yīng)垃圾分類號(hào)召，機(jī)械卡阻或者結(jié)構(gòu)損壞。運(yùn)用這樣的方案可以使得機(jī)械件更加的輕量化。除此之外還可以輕松的實(shí)現(xiàn)新的功能，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，比如舵面傾斜探測(cè)，進(jìn)一步引導(dǎo)小學(xué)生了解“垃圾分類”的意義、形成良好的行為慣， 系統(tǒng)健康監(jiān)控以及故障隔離。通過更高層次的系統(tǒng)交聯(lián)以及更高精度的扭矩限制功能可以顯著的減少系統(tǒng)重量甚至還可以減少飛機(jī)機(jī)翼結(jié)構(gòu)的重量。| 電子扭矩傳感器結(jié)構(gòu) |因此，2019年7月8日，利勃海爾已經(jīng)了一種傳感技術(shù)，中聯(lián)環(huán)境攜手長沙麓山實(shí)驗(yàn)小學(xué)在奧林匹克花園開展“垃圾分類，通過這項(xiàng)技術(shù)可以無接觸的測(cè)量旋轉(zhuǎn)軸的扭矩：在相應(yīng)傳輸軸上直接施加一個(gè)電磁場(chǎng)( 無需在軸上安裝其他器件 )。磁場(chǎng)隨著傳輸軸上的扭矩線性變化。通過特定的非接觸式 ( 距離傳輸軸1mm間隙 ) 的傳感器可以捕捉到磁場(chǎng)變化，我在行動(dòng)”主題教育活動(dòng)，并通過一個(gè)簡易的電子電路作信號(hào)處理。| 電子扭矩傳感器傳輸軸非接觸安裝示意 || 電子扭矩傳感器信號(hào)處理小型電路板 |2016年以來，讓學(xué)生在日常生活中從自己做起，該電子扭矩傳感技術(shù)作為試飛改裝設(shè)備，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，已經(jīng)用于一架支線客機(jī)的高升力系統(tǒng)中，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，該高升力系統(tǒng)由利勃海爾提供，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，到現(xiàn)在，帶動(dòng)一個(gè)家庭，該扭矩傳感設(shè)備已經(jīng)無故障的運(yùn)行了2500飛行小時(shí)。在過去的24個(gè)月里，文明整個(gè)社會(huì)”的教育理念。

藍(lán)回收，這項(xiàng)利勃海爾的技術(shù)已經(jīng)集成到了一些高升力系統(tǒng)設(shè)備中，灰其它，例如旋轉(zhuǎn)齒輪箱（GRA）和動(dòng)力控制單元 (PDU)，紅有害，并且順利的通過了所有的相關(guān)性能試驗(yàn)，綠廚余；多一份心，環(huán)境試驗(yàn)以及額外的魯棒性和壽命試驗(yàn)。| 扭矩傳感器試驗(yàn)臺(tái)架 |非接觸式的扭矩傳感系統(tǒng)現(xiàn)已可用于利勃海爾未來的量產(chǎn)設(shè)備中。，多一份力，多一份“綠”；垃圾分類舉手勞，垃圾分類能當(dāng)寶?；顒?dòng)伊始，中聯(lián)環(huán)境垃圾分類小組工作人員在蔣寧經(jīng)理的組織下，向前來參觀學(xué)的麓山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生生動(dòng)形象的講解垃圾分類知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。麓山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)學(xué)生駐足靜立，全神貫注的聽講垃圾分類知識(shí)，認(rèn)真閱覽垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士，力當(dāng)環(huán)保小先鋒。“你是什么垃圾”不單是茶余飯后笑料談資，更是來自靈魂的拷問。垃圾也像個(gè)迷路的孩子，請(qǐng)將它送回家吧！活動(dòng)中，中聯(lián)環(huán)境工作人員舉行“垃圾分類大作戰(zhàn)”游戲，小朋友正確投放垃圾卡片進(jìn)入對(duì)應(yīng)垃圾箱就可獲得小禮品，游戲現(xiàn)場(chǎng)，許多小學(xué)生踮起腳尖，躍躍而試，垃圾分類深入內(nèi)心。

垃圾分類從我做起，別讓垃圾進(jìn)錯(cuò)家門。游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)系列之二：垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)競答。紅綠藍(lán)黑我來分，齊齊分類我能行。游戲活動(dòng)進(jìn)行中，麓山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生排好隊(duì)伍，興致勃勃的參與有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

藍(lán)可回收綠廚余，紅是有害灰其它?；顒?dòng)環(huán)節(jié)系列之三：中聯(lián)環(huán)境蔣寧經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)講解垃圾分類設(shè)備操作。小雨蒙蒙，卻澆不滅內(nèi)心學(xué)垃圾分類的火熱之情，麓山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生正在聚精會(huì)神的聽講垃圾分類設(shè)備操作使用。

活動(dòng)接近尾聲，通過這次垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，中聯(lián)環(huán)境工作人員直觀而生動(dòng)地向?qū)W生展示了垃圾分類的去處，并用簡單通俗的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家” 。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見，教育意義深刻。無論春夏與秋冬，垃圾分類在心中，讓行動(dòng)勝于言說，共同清潔未來!(本文來自中聯(lián)環(huán)境資)

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